Детские перлы на логопедических занятиях.
Автор: Логопед
Очень часто во время логопедических занятий происходят различные перлы.
Алина, 3,5 года.
Идет занятие по развитию речи, тема «Зима».
Логопед: Давайте представим, что вы собрались на прогулку, расскажите во что вы оденетесь.
Дети перечисляют зимнюю одежду. Забыли про шарф.
Логопед: А на шейку что люди повязывают?
Алина: Веревочку! 
Вова, 5,7 лет.
Заканчивается занятие направленное на отработку звука [Р].
Вова: Хорошо, что занятие закончилось, а то мне надо посмотреть, наверное мне письмо прислали! (при этом все звуки [Л] меняет на звук [Р])!
Яша, 4,8 лет.
На диагностировании.
Логопед: Яша, скажи пожалуйста, кто у лошади малыш?
Яша (долго раздумывая): ЛОШАДИНКА!
Алёша, 6 лет.
Артикуляционная гимнастика.
Логопед: Алёша, посмотри как я зубы облизываю, ты постарайся так же сделать.
Алёша (у него выпали передние два зуба): Ага, у вас то все зубы рядом стоят, а у меня то нету… 
Продолжение следует!
Рубрика: Развитие детей
Интересное наблюдение!
Алёша, 6 лет.
Пришел на занятие в очень хорошем расположении духа:
Алёша: А мне уже 6 лет!
Логопед: Здорово, я тебя поздравляю!
Алёша: Спасибо, только вот я лычать не умею, с девочками говолить не могу…
На этом же занятии Алёша произнес звук Р.
Алёша: Мама, ула! Я тепель лычу: РРРРРР! Теперь буду с девочками лазговаливать!
Аня, 5 лет.
Рассматривает картинку, где дети бросают шишки в костер.
Логопед: Аня, скажи, что дети делают?
Аня: Шашлыки!
Логопед: Аня, посмотри внимательно, что детки делают?
Аня: Ну, берут шишки и делают — ШИШЛЫКИ!
Мама вместе с ребенком приходят на консультацию к логопеду.
Логопед: «И что же вас к нам привело?»
Ребенок: «Судьба….»